課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下?!比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)照樣子寫詞語。
越飛越高 |
越走越遠(yuǎn) 越走越遠(yuǎn)
|
越跳越高 越跳越高
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越來越瘦 越來越瘦
|
餓 è è |
凍 dòng dòng |
梗 gěng gěng |
晨 chén chén |
曾 céng céng |
福 fú fú |
B
B
,第二個(gè)“幸福”的含義是 A
A
A.小女孩死了就徹底幸福了。
B.小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的,是幸福的。
(4)按要求寫句子。
①她的面前只剩下一面又黑又冷的墻。(縮句)
面前剩下墻。
面前剩下墻。
②火光把四周照得通亮。(改為“被”字句)
四周被火光照得通亮。
四周被火光照得通亮。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】越走越遠(yuǎn);越跳越高;越來越瘦;è;dòng;gěng;chén;céng;fú;B;A;面前剩下墻。;四周被火光照得通亮。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:1難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀。
大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。
(1)這段話主要寫了
(2)選段先總寫了
(3)根據(jù)選段將蔡倫改進(jìn)的造紙方法排序。(填序號)
①把原料浸在水里。
②把漿曬干。
③把原料剪碎或切斷。
④把漿撈出來。
⑤把原料搗成漿。發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:44引用:3難度:0.7 -
2.課內(nèi)閱讀。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的
(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(2)文段中畫線的句子把
(3)判斷下列說法是否正確,對的打“√”。
A.“挨挨擠擠”賦予了荷葉人的特征,仿佛一群頑皮的孩子擠在一起。
B.“冒”展現(xiàn)了荷花在挨挨擠擠的荷葉中蓬勃生長的樣子。發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:61引用:3難度:0.5 -
3.課內(nèi)閱讀。
經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間使消失在了蒼穹之中。10月16日6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他二十一小時(shí)的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲。”
(1)畫“_____”的句子把
(2)對楊利偉的“三句話”理解正確的有(多選)
A.從中能感受到他為祖國的強(qiáng)大而感到自豪。
B.說明“神舟五號”飛船是很安全、很穩(wěn)定的,也說明我國的航天工作人的水平很高。
C.楊利偉想要借這三句話告誡自己,也告誡中國的航天人不要驕傲,要繼續(xù)努力。
(3)假如你在現(xiàn)場親眼見證了“神舟五號”的發(fā)射,你最想對誰說什么?
(4)中國在航天領(lǐng)域不斷取得新成就,這在全世界范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注,甚至有外媒預(yù)測中國載人登陸月球指日可待。對于這一現(xiàn)象,你有什么看法或感受?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:27引用:1難度:0.8
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