根據(jù)所學(xué)知識填空。
（1）每一首詩既是一首深情的歌曲，也是一幅美麗的圖畫。從“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情江上秋風(fēng)動(dòng)客情”中，我讀出了詩人的思鄉(xiāng)之情；從“荷盡已無擎雨蓋，”中，我看到了秋季菊花傲然挺立的景象。
（2）長輩經(jīng)常用“有理走遍天下有理走遍天下，無理寸步難行”來勸告我們做人要講理。
【答案】江上秋風(fēng)動(dòng)客情；有理走遍天下
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：2引用：1難度：0.9
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1．這半學(xué)期以來，我積累了不少古詩名句。“
，”告訴我要孝敬父母，“，”讓我體會到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語，如形容依舊如故的“”。發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．用積累的古詩、名言或詞語填空。
（1）《山行》這首詩中“，”表達(dá)了詩人對楓林晚景的喜愛?！兑箷姟分袑憙和顒?dòng)的詩句是“，”。蘇軾在《贈(zèng)劉景文》這首詩中告訴友人“，最是橙黃橘綠時(shí)”。元稹在《菊花》這首詩中表達(dá)自己愛菊原因的是“不是花中偏愛菊，。”這幾首詩都是描寫秋天的，我還知道描寫秋天的四字詞語有、等。
（2）在生活中只要人們團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也能克服，這就是“，?！笨吹接械耐瑢W(xué)仗著自己力氣大，欺負(fù)同學(xué)時(shí)，我們可以用“，”來開導(dǎo)他。發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．活學(xué)巧用。
（1）《蟬》中“，?！卑凳玖诉@樣一個(gè)真理：品格高潔的人，并不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。
（2）光陰似箭，日月如梭。時(shí)間流逝的很快，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，正如岳飛所說：“莫等閑，?！睎|晉詩人陶淵明說：“，一日難再晨。，歲月不待人?！?br />（3）通過閱讀單元的學(xué)習(xí)，我知道了提高閱讀速度的方法有“，?！保ㄈ螌憙煞N）
（4）古往今來，許多仁人志士為祖國拋頭顱灑熱血，陸游在臨終前告誡兒子：“，?！?br />龔自珍勸說統(tǒng)治者：“，。”我在課外還積累了愛國詩句：，。發(fā)布：2025/3/6 16:30:1組卷：8引用：1難度：0.8
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