閱讀使人明智。請閱讀下面的內(nèi)容,完成練習。
??閱讀好的shū jí 書籍書籍,( 不僅不僅)可以習得你quē fá 缺乏缺乏的知識,( 還還)能wèi jiè 慰藉慰藉你的心靈,讓內(nèi)心不再kōng xū 空虛空虛,還能kòng zhì 控制控制你的壞情緒,讓你逐漸從yòu zhì 幼稚幼稚走向成熟。一旦開始閱讀,就要耐得住jì mò 寂寞寂寞,dǐ yù 抵御抵御外界干擾,只沉浸在書中的世界。正所謂“_____”,只有沉下心來,下一番苦功夫,才能有所領(lǐng)悟。
(1)根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
(2)括號中可以填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是:不僅……還……不僅……還……。
(3)填入“_____”處的俗語,下面合適的一項是 BB
A.聽君一席話,勝讀十年書。
B.讀書須用意,一字值千金。
C.近水知魚性,近山識鳥音。
D.路遙知馬力,日久見人心。
【答案】書籍;不僅;缺乏;還;慰藉;空虛;控制;幼稚;寂寞;抵御;不僅……還……;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/26 14:30:1組卷:10引用:1難度:0.5
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1.讀文段,獨立思考并交流。
縱觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史,那些在科學領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決問題,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。
(1)標點符號也有妙用——文段中的“?”是指
(2)把“?”變成“!”的拉直過程是指
A.反復試驗和研究
B.搜集證據(jù),研究推論
C.反復觀察與實驗
(3)“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。新中國成立以來,誕生了許多優(yōu)秀的科學家。下面這四位科學家分別是誰呢?請將序號填在對應的括號里。
A.雜家水稻之父——袁隆平
B.中國核潛艇之父——黃旭華
C.中國天眼之父——南仁東
D.中國呼吸病學專家——鐘南山
(4)請選擇一位你崇拜的中國科學家,對他(她)說說你的心里話。發(fā)布:2025/2/26 19:0:1組卷:11引用:1難度:0.9 -
2.課內(nèi)閱讀。
貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”一個男的說:“是啊,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!薄?br /> 一陣風把蠟燭吹滅了,月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從
(1)在文中括號里按原文填空。
(2)“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!蹦銖闹凶x出了什么?
(3)聽了盲姑娘兄妹的對話,貝多芬會想:
(4)下面不是比喻句的一句是
A.月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗。
B.月亮越升越高,穿過輕紗似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象。
(5)在最后一段中,既有實寫,又有聯(lián)想。請你把寫實在事物的兩句話,完整地抄寫下來。
(6)為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象?
(7)貝多芬為什么能即興創(chuàng)作出這么美妙的《月光曲》呢?請你以貝多芬的口氣寫一寫他的心里話:發(fā)布:2025/2/26 18:30:1組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀
??①元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。
??小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀?、?bdo class="mathjye-underline">這的確是美好快樂的日子。
(1)請你在文中找出4個意思一樣的詞語。
(2)元宵節(jié)指的是
(3)文段中作者從
(4)①句中的“又”表示
(5)北京春節(jié)的民風民俗真有意思!古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句,我會寫:發(fā)布:2025/2/26 18:30:1組卷:12引用:1難度:0.8
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