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閱讀短文,完成練習(xí)。
瀝青湖的誘惑      ①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一個(gè)叫巴哥的小島,島上有一個(gè)小湖。同一般的湖泊不同的是,這個(gè)湖表面平坦,上面覆蓋了一層硬化了的瀝青,原來由于地殼運(yùn)動(dòng)巖層破裂,地下石油和天然氣一出并通過裂隙擁進(jìn)死火山口,溢滿城湖。這個(gè)以盛產(chǎn)黑乎乎的天然瀝青聞名于世的小胡,被人們稱為瀝青湖。
      ②令科學(xué)家們感興趣的不僅僅是列清湖奇特的形成方式,還有瀝青湖每年都要吃掉大量的動(dòng)物的奇特現(xiàn)象。有獅子,老虎,豹子等體型較大的動(dòng)物,也有狐貍、狼、鬣狗,水鳥等體型較小的動(dòng)物。經(jīng)過長時(shí)間的跟蹤拍攝,科學(xué)家們終于為世人揭開了這個(gè)謎底。
      ③每年隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,瀝青湖呈現(xiàn)出不同的樣子,雨季來到,湖水積在湖面上,顯得碧波蕩漾。旱季降臨,水被蒸發(fā)掉,瀝青被曬干,只有在凹處還留有一些水坑,水坑中有水草,偶爾還能找到小魚,這樣便引來了喜歡吃小魚的鳥,一只鳥吃飽了小魚,準(zhǔn)備站在湖面上休息,結(jié)果被瀝青黏住了雙腳,鳥越掙扎瀝青粘的越緊,終于,鳥不再動(dòng)彈了。不久鳥被機(jī)靈的狐貍發(fā)現(xiàn)了,為了吃到可口的鳥肉,狐貍不顧一切沖了過去,結(jié)果狐貍也被瀝青黏住了。
      ④狐貍越掙扎,瀝青便黏得越緊,追蹤狐貍倒在了瀝青湖里不再動(dòng)彈。獵狗和狼幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了死去的狐貍。為了爭搶獵物,鬣狗和狼在瀝青湖上惡戰(zhàn)了一場。結(jié)果都被瀝青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季節(jié),獅子,豹子,老虎發(fā)現(xiàn)這么多獵物再也忍不住了,沖過去一飽口福,結(jié)果無一例外葬身于瀝青湖。
      ⑤盡管每年都有大量的動(dòng)物死于瀝青湖,但仍然有很多動(dòng)物前赴后繼地朝瀝青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的誘惑。在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。很多人雖然明白這個(gè)道理,卻很難管住自己分下瀝青湖的雙腳。
(1)用“____”畫出瀝青湖形成的原因。
(2)畫“              ”的句子在短文中起到怎樣的作用?
C
C

A.前后呼應(yīng)
B.概括說明
C.承上啟下
D.總結(jié)全文。
(3)短文讓我們看到了一條食物鏈。
狐貍
狐貍
→鬣狗和狼→獅子、老虎、豹子,這些動(dòng)物之所以會(huì)被瀝青湖吃掉,正是因?yàn)?
禁不住那湖里美味的誘惑
禁不住那湖里美味的誘惑

(4)第⑤段中加點(diǎn)的“這個(gè)道理”指的是什么?
在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。
在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】C;魚;鳥;狐貍;禁不住那湖里美味的誘惑;在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
          ①我沿著幽幽的曲徑往前走,不一會(huì)兒就走出了諱莫如深的松林,來到隱逸在松林中間一片狹(zǎi  zhǎi)
     
    山坡的松泉。這泉沒有懸崖掛瀑和起伏跌宕的雄姿,卻顯一派樸拙靜穆、優(yōu)嫻貞清的風(fēng)度。泉眼被水泥砌成的圓形泉井圍護(hù)起來,泉水在山體深層的一股無比強(qiáng)烈的生命力推動(dòng)下,無休止地從石(féng  fèng)
     
    涌出來,經(jīng)過千萬重沙石的過濾,清澈得無一點(diǎn)兒雜質(zhì)和塵屑。泉水夏日清涼,冬天溫?zé)?,就是大旱年景也“咕嘟咕嘟”地往外冒,無窮無盡。圓圓的泉井像一塊明鏡,映著月和樹的影子。偶爾,一顆小小的松果被風(fēng)吹落下來,打碎了井中銀黃色的月影和婆娑的松影,細(xì)細(xì)碎碎地波動(dòng)了一陣,又恢復(fù)了原形,泉更孤寂了。
           ②沁涼而寧馥的泉水是多情的。它在夜幕下悄悄地匯成淙(cóng  zōng)
     
    的細(xì)流往山下淌,卻曲曲折折地迂回著不愿直流而下,讓更多的水(sèn  shèn)
     
    入山體和植被,滋潤著溪邊的松樹、野蒿草和紫的、黃的、白的小山花。我覺得它的自然神韻里隱著一種靈性,泛出精誠的愛,閃著溫柔的光。
          ③我在泉旁站得累了,就坐在一塊陰涼的巖石上,沐浴著墨色的夜光,呼吸著樹與花草融混在一起的芬芳空氣,用寧靜淡泊的心欣賞著夜空上的懸月和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀星,欣賞著朝朝暮暮奏鳴流韻的一池清純?nèi)?,人沉在澄明如水的氣氛中,心也在泉水的流?dòng)中,將塵世的萬般積垢和一切煩擾洗滌得干干凈凈。此刻,我已溶入大自然中,產(chǎn)生了一種物我兩忘的超脫之感。
    (1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音,打“√”。
    (2)寫出下列詞語的反義詞。
    狹窄——
     
      清澈——
     
     偶爾——
     
      寧靜——
     

    (3)文中畫橫線的句子采用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,第一句屬于
     
    態(tài)描寫,第二句屬于
     
    態(tài)描寫,妙趣橫生。
    (4)第②自然段的中心句是:
     
    。作者說泉水“泛出精誠的愛”,是因?yàn)?
     
    。
    (5)坐在泉邊“我”為什么產(chǎn)生了一種物我兩忘的超脫之感?下列說法正確的是
     
    。
    A.泉邊芬芳的空氣令人沉醉。
    B.天上的月光明亮,讓“我”產(chǎn)生了一種幻覺。
    C.月光迷離,心境淡泊,聽著流水的奏鳴曲,“我”忘卻了世間的煩惱和污垢,身心融入自然,有一種超脫世俗之感。
    (6)作者筆下的松泉有什么特點(diǎn)?(至少寫出三點(diǎn))
     

    發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:12引用:2難度:0.4
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    鴿子      鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長著雨點(diǎn)般的羽毛,中間還夾著幾簇雪白的羽毛,金黃的小嘴,紅紅的小腳,可愛極了。那雙亮得像寶石似的小眼,總是不停地忽閃著,好像隨時(shí)在提防誰來侵犯它似的。它們的毛像拉絨圍巾一樣,摸起來滑溜溜的,真舒服。
          它們的“臥室”很講究,是個(gè)兩層樓房,上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識似的。有一次,我把上層的一只放到下層,把下層的一只放在上層。嗬,這下可熱鬧了,兩對鴿子打起來了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。結(jié)果,你啄我打兩敗俱傷,我只得把它們各自送回自己家里。
          兩對鴿子漸漸長大了,兩只母鴿都生蛋了,這下可忙壞了公鴿子,它需給母鴿子找食。不到一個(gè)月小鴿子孵出來了。黃燦燦的羽毛,長長的嘴,細(xì)細(xì)的腳,活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思,就伸手想去摸一下小鴿子,我的手還沒碰到小鴿子,就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。朱伯伯走出來看到這個(gè)情景,對我說:“母鴿子最愛自己的孩子,就像媽媽愛你一樣。你去碰它一下,母鴿子以為你要傷害小鴿子,所以就要啄你了?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
          啊,小鴿子,你真有意思!
    (1)請概括第三自然段的主要內(nèi)容。
     

    (2)文章最后一句中的“小鴿子”是指
     
    。
    A.沒有長大的鴿子。
    B.文章中的兩對鴿子。
    C.指所有寫到的和沒寫到的鴿子。
    D.文章中寫到的兩對鴿子的孩子。
    (3)文章中的鴿子很好斗,最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的句子是
     
    。
    A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識似的。
    B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。
    C.我的手還沒碰到小鴿子,就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。
    D.那雙亮得像寶石似的小眼,總是不停地忽閃著,好像隨時(shí)在提防誰來侵犯它似的。
    (4)文章最后一句話有什么作用?
     

    (5)讀了這篇短文,你想到什么問題?請你動(dòng)腦筋自己回答這個(gè)問題。
    問題:
     

    回答:
     

    發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:9引用:1難度:0.8
  • 3.爭吵
          有一天,大象在河邊和一只猴子比本領(lǐng)。
          猴子得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我可以爬樹,還可以把尾巴卷在樹枝上蕩秋千。你這只笨重的大象什么都不可以?!?br />      大象生氣地說:“哼,你有什么了不起!我可以過河,你卻不能過河。”
          他們爭吵了半天,也沒得出個(gè)結(jié)論來。于是,他們一起去找太陽公公評理。
          兩人信心十足地來到太陽公公家,把剛才爭論的事跟太陽公公說了。太陽公公聽完后摸著白胡子說道:“誰能把河對面那紅紅的蘋果摘來給我吃,誰的本領(lǐng)就大?!?br />      大象和猴子都爭著來到了河邊,猴子看見這條河的水流得湍急,不禁害怕了,大象立刻說:“這條河我可以過去,你到我背上來,我馱你過去?!贝笙蟀押镒玉W到對岸,一上岸,猴子便敏捷地攀登上樹,大象呆了。猴子說:“我會(huì)爬樹,我來幫你摘。”
          最后,猴子和大象高高興興地把摘來的紅紅的蘋果給了太陽公公。太陽公公說:“你們看呀,這不是各有各的本領(lǐng)嘛!不要小瞧別人的短處。只要團(tuán)結(jié),再大的困難你們也能戰(zhàn)勝的?!?br />(1)按要求填詞語。
    短文中描寫猴子驕傲神態(tài)的四字詞語是
     
    ,像這種結(jié)構(gòu)的詞語,我還能寫兩個(gè):
     
    、
     

    (2)短文的題目是“爭吵”,寫的是
     
     
    之間的爭吵。猴子會(huì)
     
    ,大象會(huì)
     
    ,它們都認(rèn)為
     

    (3)當(dāng)太陽公要他們?nèi)ズ訉γ嬲莨麜r(shí),猴子和大家是怎樣完成的?
     

    (4)這個(gè)故事告訴我們的道理是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:10引用:1難度:0.4
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