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更新：2025年02月20日
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551．燕子翩翩入云端 燕子善飛，婦孺 （
）皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá) 120千米，堪稱鳥類大家庭中最善于飛行的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地直沖云天；它們能夠倏（ shū）忽來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。
燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞?？墒怯姓l(shuí)能想到，這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵物，在飛行中飲水，甚至在喂養(yǎng)自己的孩子時(shí)，也不是蹲坐在巢 （）沿上，而是撲棱著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。
那么，燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢？原來(lái)，燕子的身軀呈 （）流線型，兩只翅膀既窄又長(zhǎng)，每秒鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一，這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量?jī)H為20克，堪稱輕量級(jí)的飛行員。
燕子的繁殖能力很強(qiáng)，每年能產(chǎn)卵三次，每次三至七枚。這種很強(qiáng)的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要。因?yàn)檠嘧邮且环N遠(yuǎn)距離遷徙 （）性候鳥。例如，美國(guó)的亞種倉(cāng)燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長(zhǎng)距離、不間斷飛行中，有時(shí)有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。
（1）給文中加點(diǎn)的漢字注音。
（2）燕子形體上的弱點(diǎn)是，燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，“學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)”，這些本領(lǐng)包括在飛行中、、。
（3）指出下列句子使用的說(shuō)明方法。
①它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地直沖云天。
②兩只翅膀既窄又長(zhǎng)，每秒鐘可以振動(dòng)20次。
③例如，美國(guó)的亞種倉(cāng)燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。
（4）燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢？分條概括，每條不超過(guò)6個(gè)字。
（5）燕子是益鳥，請(qǐng)你寫一條保護(hù)益鳥的廣告語(yǔ)。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：38引用：2難度：0.8552．快速閱讀策略。
有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對(duì)藺相如說(shuō)：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”門客們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”
（1）這段話是寫。
（2）藺相如為何避著廉頗？發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：9引用：2難度：0.2553．縮寫就是把內(nèi)容復(fù)雜篇幅較長(zhǎng)的文章
，保留其，使人。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：11引用：1難度：0.7554．課內(nèi)閱讀。
父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生嗎？”
我們爭(zhēng)著回答：“愛(ài)!”
“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？”
姐姐說(shuō)：“花生的味道很美?！?br /> 哥哥說(shuō)：“花生可以榨油?！?br /> 我說(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！?br /> 父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?br /> 我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它不好看，很有用?！?br /> 我說(shuō)：“那么，人要做的人，不要做只講，而對(duì)別人的人?！?br /> 父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?br /> 我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞：愛(ài)慕--
反義詞：便宜--
（2）補(bǔ)充原文。
（3）文章寫的是花生，可父親卻提到了桃子、石榴、蘋果，這是的手法，目的是。
（4）從文中的對(duì)話可以看出花生具有什么特點(diǎn)？父親想借花生告訴“我們”什么道理？發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：78引用：1難度：0.6555．我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜 家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種（眷戀 愛(ài)戀）之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。
月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖（jīng jīng）上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。
柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。
家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；青蛙似男高音唱著那粗獷（嘹亮 響亮）的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼（jué jiáo）聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……
夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車的喇叭聲，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開始了。
（1）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或讀音，在下面畫“√”。
（2）根據(jù)下列釋義，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
①不愿意顯得比別人差。
②形容十分貪吃的樣子；比喻看到好的東西，十分羨慕，極想得到。（含貶義）
（3）按要求從文中摘抄句子。（各一句）
①靜態(tài)描寫的句子：
②動(dòng)態(tài)描寫的句子：
（4）作者說(shuō)：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?！闭?qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的。
（5）作者在文中表達(dá)了之情。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：95引用：2難度：0.1556．閱讀。
??有些偉大，與年齡無(wú)關(guān)。
2019年6月，在長(zhǎng)沙舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，89歲的袁隆平獻(xiàn)上一段英文致辭，表示自己致力于研究超級(jí)雜交水稻，愿意幫助其他發(fā)展中國(guó)家，解決糧食短缺的問(wèn)題。在這之前，在袁隆平的指導(dǎo)下，雜交水稻在非洲高產(chǎn)創(chuàng)紀(jì)錄，當(dāng)?shù)卦瓉?lái)每公頃3噸的產(chǎn)量，變成了10.8噸!
??人上了年紀(jì)，不管是身體還是心智，總會(huì)有各種各樣的變化，我們以為袁隆平也是如此。他卻說(shuō)，89歲又怎樣，我還要繼續(xù)追夢(mèng)。
1930年，袁隆平出生了，那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。他的童年時(shí)光，幾乎都是在戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅中度過(guò)的。為了活命，他和家人一起到處逃難。年幼的他不懂，為什么中國(guó)要受欺辱？為什么人民要東奔西走？為什么百姓要忍受饑餓和貧窮？
等到袁隆平高中畢業(yè)，大家又一次犯了難。上了大學(xué)是好事，可是學(xué)啥？父親的思想比較傳統(tǒng)，希望兒子能通過(guò)上學(xué)當(dāng)大官，賺大錢?？稍∑讲粯?lè)意，在袁隆平的心里，生機(jī)盎然的大自然，才是自己的歸宿。他上了農(nóng)學(xué)院，畢業(yè)后著手研究水稻。
讓人民不再挨餓就是他的動(dòng)力，他邁開雙腿奔進(jìn)田野，去尋找那從未有人見過(guò)的水稻--雄性不育株。他頭頂著大太陽(yáng)，腳踩在爛泥里，彎著腰、、，再觀察、整理數(shù)據(jù)、撰寫論文……潛心研究了好幾個(gè)春秋，使雜交水稻成為可能。1998年，全國(guó)一半的稻田種植雜交水稻。后來(lái)，他又研究出了海水稻，甚至帶著團(tuán)隊(duì)跑去沙漠上種稻……
??袁隆平的英文非常好，俄語(yǔ)也不錯(cuò)。他還會(huì)打排球，會(huì)跳踢踏舞……他不光是水稻專家，更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)擁有少年心的人。
（根據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道改編）（1）聯(lián)系上下文，從第4自然段畫橫線句子中，你體會(huì)到了什么？
（2）請(qǐng)將“觀察、實(shí)驗(yàn)、尋找”這三個(gè)詞語(yǔ)，分別填入第6自然段的橫線上。
（3）請(qǐng)給文章命一個(gè)合適的題目：。
（4）袁隆平已經(jīng)不再是少年了，作者為什么稱贊他“永遠(yuǎn)擁有少年心”？發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：84引用：1難度：0.1557．課外閱讀。
望鄉(xiāng)臺(tái)（節(jié)選）
那“望鄉(xiāng)臺(tái)”就這樣一磚一瓦地在海外游子的心中壘建起來(lái)了。
夜半苦讀時(shí)，那厚磚般的書本砌成了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，朦朧中看見父母殷殷期望的眼神；辛勤打工時(shí)，那滿池的碗碟堆成了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，恍惚間聽到父母心疼的唏噓聲；春節(jié)聚會(huì)的餐桌上，游子們自制的各色中華美食搭起了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，似乎地球另一邊的家人喜放的鞭炮中也有自己點(diǎn)燃的一掛響鞭；每月一次給父母的問(wèn)候中，電話線連著的是兒女踮腳遠(yuǎn)眺的一座望鄉(xiāng)臺(tái)，說(shuō)的都是開心的話，而不開心的事情都?jí)涸诩珙^自己默默承擔(dān)。唐人街的牌坊是一座游子共用的望鄉(xiāng)臺(tái)，思鄉(xiāng)了，全家大小去那里品一次中國(guó)某地的風(fēng)味菜；新屋后面的陽(yáng)臺(tái)是一座私家獨(dú)用的望鄉(xiāng)臺(tái)，想家了，悄悄地上那里聞一下故鄉(xiāng)也有的金銀花香。想家想得難受時(shí)，出門登山，山山都似望鄉(xiāng)臺(tái)；刻意消除鄉(xiāng)愁時(shí)，下河戲水，卻水水倒映故鄉(xiāng)景……
思鄉(xiāng)、望鄉(xiāng)，是游子的專利，從不離家的人怎能體會(huì)？海外游子的思鄉(xiāng)、望鄉(xiāng)，是苦也是甜，是一種斷不了的心疼，也是一種不可缺少的精神享受，一筆留給后代的精神財(cái)富。
（1）第1自然段中的“望鄉(xiāng)臺(tái)”加上引號(hào)，說(shuō)明它有著特殊的含義，在文中指的是。
（2）海外游子寄托思鄉(xiāng)之情的方式各不相同。求學(xué)者在里看 見父母殷殷期望的眼神；打工者在中聽見父母心疼的唏噓聲；春節(jié)時(shí)，游子們?cè)?中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
（3）游子到唐人街去吃美食大多是因?yàn)?了，到陽(yáng)臺(tái)上去聞金銀花的香味是因?yàn)?了。
（4）體會(huì)文中畫“ ”的句子，補(bǔ)寫一句省略號(hào)省略的內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：69引用：2難度：0.5558．閱讀。
??海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說(shuō)：“咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來(lái)不及了!”有個(gè)老人對(duì)海力布說(shuō)：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來(lái)不說(shuō)謊話。可是今天你讓我們搬家，你總得說(shuō)清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀!”
海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。
大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，（念 喊 叫）著海力布的名字，（攙 扶 挽）著老人，（抱 背 領(lǐng)）著孩子，（趕 牽 拽）著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。
（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。
原原本本（AABB式）
傾盆大雨（含有比喻）
（2）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奇怪-焦急-
催促-鎮(zhèn)定-
（3）選出文中括號(hào)里用得正確的動(dòng)詞，畫“ ”。
（4）海力布為什么變成了石頭？
（5）人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：18引用：2難度：0.1559．閱讀。
??森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大的。當(dāng)你走進(jìn)森林，就會(huì)感到這里的空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。為什么在森林里會(huì)有這種感覺(jué)呢？原來(lái)它是一座氧氣制造工廠，也是二氧化碳的巨大消耗者。人們需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，來(lái)到這座工廠你就會(huì)感到舒心、愜意。據(jù)測(cè)算，兩百人呼出的二氧化碳只要一公頃的森林就吸收掉了，而一公頃的森林一天可造六七百公斤的氧氣，足夠七八百人一天吸用。隨著工業(yè)的發(fā)展，城市人口猛增，人們就會(huì)感到城市里的噪聲大。森林又具有吸收噪聲、消除污染的作用，所以它又是凈化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長(zhǎng)，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細(xì)菌和害蟲。有人測(cè)驗(yàn)，一公頃柏樹林一晝夜內(nèi)可放出五十公斤植物殺菌素，所以森林內(nèi)的細(xì)菌就很少，一立方米空氣的細(xì)菌多則也只有三四百個(gè)，少則五六十個(gè)，而空曠地方每立方米空氣就有細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)?？梢?，森林衛(wèi)士的本領(lǐng)還真大呢。
（1）這段文字主要寫了森林對(duì)人類哪幾個(gè)方面的貢獻(xiàn)？
（2）畫橫線的句子所用的說(shuō)明方法是。從文段中找出一處運(yùn)用列數(shù)字說(shuō)明方法的句子，畫上波浪線。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：27引用：1難度：0.3560．心靈的傷疤 很小的時(shí)候，我和一群淘氣的小伙伴在我家庭院一棵梧桐樹的樹干里嵌進(jìn)了一塊雞蛋大小的石頭。沒(méi)想到兩個(gè)月后，我們?cè)偃ト∧莻€(gè)石頭時(shí)，費(fèi)了九牛二虎之力，卻怎么也取不出來(lái)了。
沒(méi)辦法，就只好眼睜睜看著那石頭長(zhǎng)在那棵樹的樹干里。后來(lái)，石頭裸（luǒ ruǒ）露的部分越來(lái)越少 了。五年時(shí)間，那塊石頭（果然 竟然）被完全裹在了梧桐樹靛青色的樹干里。站在樹下，已經(jīng)一點(diǎn)兒也看不到石頭的蹤影了，而且包裹起石頭的那一段樹皮，明凈、光滑，完好如初，一丁點(diǎn)兒的傷痕都沒(méi)有。我高興地跟祖父說(shuō)：“那塊石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)影響這棵梧桐樹的生長(zhǎng)?！?br /> 祖父搖著頭嘆息說(shuō)：“傷疤結(jié)在樹心里了。孩子，總有一天，這個(gè)傷疤會(huì)害掉這棵樹的?！蔽乙稽c(diǎn)兒也不相信祖父的話。看著那棵梧桐樹那么蓊（wěng）蓊郁郁地成長(zhǎng)，看著它一年一年變得粗壯、高大起來(lái)，我根本不覺(jué)得那一塊石頭能害掉一棵那么粗壯的樹。
十多年過(guò)去了，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)到城市工作了。一天早晨，父親忽然來(lái)電話說(shuō)：“昨天夜里咱們這里刮起了大風(fēng)?！蔽覇?wèn)父親家里有沒(méi)有受到什么損失。父親沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“院子里的那棵梧桐樹被風(fēng)刮斷了，斷樹把樹旁的柴屋砸塌（tà t?。?!--BA-->了?！蔽衣犃舜蟪砸惑@，一棵那么粗的樹，怎么會(huì)被一場(chǎng)大風(fēng)吹斷了呢？
我急急忙忙搭車趕回去一看，（果然 竟然）看見那棵梧桐樹斷了，而折斷的地方正是我們嵌進(jìn)石頭的地方，在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現(xiàn)地裸露著。父親嘆息說(shuō)：“如果這傷只是在樹皮上，那倒沒(méi)什么，但可惜它是傷在樹心里……”
是的，有什么傷能比心里的傷更能毀掉一個(gè)人呢？皮膚表層的傷疤，只不過(guò)會(huì)給我們的外貌帶來(lái)一絲丑意，而心靈上的傷疤，卻可以不露聲色地毀掉我們。
（1）用“\”畫去文中括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。
（2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
蹤跡——蔥蔥蘢花——隱隱約約——
（3）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把文章所講述的事件概括完整。
小時(shí)候，；后來(lái)；十多年后，樹被風(fēng)刮斷了。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
第2自然段中，“我高興地跟祖父說(shuō)”，“我”“高興”是因?yàn)?；第3自然段“祖父搖著頭嘆息”是因?yàn)?。
（5）把畫波浪線的句子改為陳述句。發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：90引用：2難度：0.5
